jueves, 29 de septiembre de 2011

Redes sociales: estamos conectados


Abro aquí un apartado dedicado a este tema, que a juzgar por vuestras opiniones, es una interés común.
El primer enlace es al programa Redes.

Y desde aquí se accede a las direcciones que tengo guardadas con la etiqueta "redes sociales".

(Crédito de la imagen)

domingo, 25 de septiembre de 2011

Mejorar las presentaciones


Si todo va según lo previsto, este lunes completaremos las exposiciones orales sobre comunicación audiovisual. Ha sido estimulante ver cómo os habéis organizado para trabajar sobre los vídeos propuestos y cómo, finalmente, os habéis situado delante del (pequeño) grupo para hacer las exposiciones.
De lo que se trata ahora es de intentar mejorar la calidad tanto de la exposición oral como del apoyo físico, el "fatídico" power point. Para ello, veremos en clase dos vídeos estupendos, creados por la Universidad de Murcia. ¡A ver cuánto conseguimos mejorar después de verlos!
1) Linda Castañeda nos habla sobre cómo hacer presentaciones orales. (7 minutos, aproximadamente).
2) La misma profesora nos habla del diseño de presentaciones. (10 minutos)
¡Caliente, caliente! Acabo de descubrir en twitter una preciosa presentación sobre los marcadores sociales. Recomienda de modo entusiasta el uso de diigo. Aquí encontraréis la presentación.

Os sugiero que, con motivo del Día Internacional de las Lenguas Europeas, el 26 de septiembre, comentemos la posibilidad de organizar una campaña divulgativa ;-)

Además, deberíais retomar la ocupación de crear vuestro propio blog.

¡Buen domingo!
Dori


(Crédito de la imagen)

domingo, 11 de septiembre de 2011

Gafas de ver


Como todo llega en esta vida, aquí estamos, en la optativa de Comunicación y Medios Audiovisuales. En la primera sesión intentaremos pactar la programación de la materia en función de vuestras necesidades y expectativas. De todos modos, no está de más que veamos hasta donde llega nuestra madurez de espectadores (y el plural no es mayestático, sino muy real...). Primera actividad: comentar la foto que encabeza esta entrada y completar las actividades que encontraréis aquí y en este enlace.

¡Nos vemos en el Aula Barrera!

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sábado, 16 de julio de 2011

Abierto por vacaciones


En este espacio iré anotando las noticias que, desde el punto de vista didáctico, considere interesantes. Mi futuro grupo de Comunicación y Medios Audiovisuales, de 2º de bachillerato, se "beneficiará" de ellas ;-)

Para empezar: una información para tener siempre presente. Infografía titulada ¿Quién está detrás de los medios de comunicación en España?

Los escándalos fuerzan la caída de dos altos cargos de Murdoch.
La investigación del FBI amenaza con dejar sin altavoz a los republicanos.

24/7/11, Tacañería y tosquedad y pereza.

Piratería en buque tabloide.

(Imagen )

martes, 17 de mayo de 2011

Creo que el último


La clase de esta mañana me ha dejado muy mal gusto de boca, de modo que -para acabar con él- reacciono y busco otro camino para llegar al objetivo, que es mejorar vuestras habilidades de comunicación. Os presento aquí algún modelo de lo que sí es una presentación ("lo que no es" lo sabéis vosotros de sobras, intuitivamente, sin necesidad de leer a ningún experto).

Vamos allá:
Una presentación en inglés, subtitulada, en la que podemos apreciar cómo se puede hacer una charla divulgativa e interesante de cualquier tema. Sí, de cualquiera. Va incluida en un blog, la mirada pedagógica.
El Arte de Presentar nos habla de contar historias (el "story telling" anglosajón).

(Créditos de la imagen)

lunes, 2 de mayo de 2011

Sobre La Ola


Dejo aquí un par de referencias que nos pueden servir para sacar provecho a la película que hemos empezado a ver hoy.
La ola. Manipulación en las aulas
Guía didáctica. Pdf en catalán
Proyecto didáctico de Cinebaix
Web oficial (en alemán)
La historia real, y desarrollo de sus diferentes versiones. En inglés.
(Créditos de la imagen)